We maakten een leuke wandeling naar het bos. Eens we aan het bos kwamen, kregen de leerlingen leuke opdrachtjes. We maakten het 1 minuut stil en we luisterden eens heel goed. We moesten tekenen of noteren wat we allemaal hoorden en zagen. Toen gingen we op zoek naar paddenstoelen. Wist je dat er buisjeszwammen en plaatjeszwammen zijn?
Buisjeszwammen zijn paddenstoelen met onderaan de hoed kleine buisjes.
Plaatjeszwammen zijn paddenstoelen met onderaan de hoed plaatjes.
We vonden heel wat paddenstoelen waar we de naam niet van wisten. We zochten het op, op een determinatiekaart. Dit is een kaart waar verschillende paddenstoelen met naam op staan. We zochten onze paddenstoel op aan de hand van de afbeelding. Wow, wat lukt ons dit al goed.
We gingen ook op zoek naar verschillende bladeren. Wist je dat je aan de hand van de nerven kan zien of het blad hand- of veernervig is? Als je de achterkant van het blad bekijkt zie je de nerven goed lopen. Het lijken wel kleine adertjes.
Bladeren kunnen ook verschillende randen hebben. De rand kan gaaf, gelobd, getand, gekarteld of gezaagd zijn. We gingen op onderzoek en ja hoor we hebben ze allemaal gevonden.
Een uitstap naar het bos gaat gepaard met het zoeken naar kriebeldiertjes. We gingen per twee met ons loeppotjes op zoek naar kleine kriebeldiertjes. Als we er eentje hadden gevonden, gingen we er mee naar de juf en we zochten op een determinatiekaart naar het juiste diertje. We vonden enkele kruisspinnetjes, kevers, slakjes, een pissebed en een regenworm.
Als afsluiter namen we een mooie klasfoto. Is kijken of deze boom er volgend seizoen zo ook nog uitziet. De leerlingen denken alvast van niet. We krijgen een boom zonder blaadjes. Ik ben is benieuwd.
Het was weer een zeer fijn avontuur. Op naar het volgende...
Geen opmerkingen:
Een reactie posten