Bij enkele leerlingen in de klas was de Sint al langs geweest. Ze wilden graag een echte brief naar de Sint schrijven. We gingen samen aan de slag. De juf legde uit hoe we een goede brief konden schrijven.
Lieve Sint,
Hoeveel pieten heb jij?
Ik wil graag een playstation.
Ik lust ook heel graag letterkoekjes en neptanden...... en zo ging het verder
groetjes van .....
.
De leerlingen hadden leuke vragen voor de Sint en zijn pieten, maar ze lieten ook weten wat ze graag in hun schoentje wilden.
Onze briefjes waren klaar. Kunnen we onze brief in de klas laten liggen voor de Sint? Nee, we moeten de brief in een enveloppe stoppen. Wat moet er dan op de enveloppe? Vooraan schrijven we het adres van de Sint. Hoe weet de Sint naar waar hij een briefje moet terug schrijven? Als we achteraan ons eigen adres noteren.
We gingen aan de slag. Eerst leerden we de voorkant van de enveloppe schrijven. Dit is het adres van de Sint. Op de achterkant staat onze achternaam, voornaam en het adres van de school. (Zo komen alle briefjes aan op school om ze samen te lezen.)
We stopten onze brief in de enveloppe. Wat nu? We moeten de brieven naar de postbus brengen.
We vertrokken met onze brieven naar de postbus. Onderweg leerden we ook enkele verkeersborden en hielden we ons aan de verkeersregels.
We stopten onze eigen brief in de postbus. Op de postbus stond laatste lichting (van maandag tot vrijdag) om 12:00. Dit wil zeggen dat de postbode, de postbus om 12:00 komt leegmaken en naar het postkantoor brengt. In het postkantoor wordt onze brief gesorteerd en dan vertrekken de brieven naar de Sint.
Hopelijk krijgen we snel een antwoord van de lieve Sint. Wat zijn we ongeduldig....
Geen opmerkingen:
Een reactie posten